Balderrama propone comprender la educación actual, mediante una síntesis de la evolución (desde la Educación 1.0 hasta la 5.0). Su enfoque busca soluciones y propuestas teóricas y metodológicas asequibles. La educación está en transición constante y siempre habrá un debate entre las circunstancias de los estudiantes, las habilidades docentes y el desarrollo tecnológico, en una sociedad que cambia vertiginosamente. Es importante pensar desde un sentido crítico, pero también con la apertura para hallar las opciones para trabajar.